沿革

組織の歩み
商品開発の歩み
受賞歴

2005
湯野川孝彦が、ベンチャー・リンクにてeラーニングすららの企画・開発を開始
2007
学習塾・学校市場向けにすららを販売開始
2007
世田谷区駒沢大学駅前に直営校（「自立学習スクールキャッチ・オン」）を開校
2010
MBOが成立、「株式会社すららネット」として独立
2011
独立開業者市場向けにすらら販売開始
2012
NPO法人アスイクと提携し、被災地の学習支援センターにすららを提供
2012
BtoC市場向けにすららの販売開始
2013
中国（上海）ですららが導入され、海外に初進出
2013
「すらら」の導入学習塾数が2013 年6 月末で500 校を突破
2014
バンコクの日本人向け私立学校ですらら初導入
2014
「すらら」の導入学習塾数が2014 年 5 月末で 600 校を突破
2014
墨田区菊川に直営校（「次世代型個別学習塾 NEXT Learners」）を開校
2014
JICA民間連携事業で採択を受け、スリランカで教育格差是正プロジェクトを始動
2015
教育再生実行会議有識者委員に代表の湯野川が就任
2015
JICA中小企業海外展開支援～普及・実証事業～で採択を受け、インドネシアで産学連携による子どもたちの学力達成度強化事業を始動
2015
スリランカにて低所得層対象の学習塾を4校舎開校
2016
大手学習塾向けにすららの販売開始
2016
「すらら」の導入学校数が2016年6月末現在で100校を突破
2017
東京証券取引所マザーズ市場に上場
2017
「すらら」で学習する生徒数が2017年4月末時点で4万人を突破
2018
放課後等デイサービス向けにすららの販売開始
2018
「すらら」で学習する生徒数が2017年12月末時点で5万人を突破
2018
「すらら」の導入学習塾数が2018年2月末現在で700校を突破
2018
上海日本人学校高等部ですららを導入
2018
築地本願寺がすららを活用した最先端の次世代型寺子屋「お寺の学び舎」を開設
2018
官民協働で取り組む「EDU-Portニッポン」の公認プロジェクトに採択
2019
経済産業省「未来の教室」実証事業に選定（長野県坂城高等学校）
2019
インドネシア国立教育大学と業務提携契約を締結
2019
「すらら」の導入校数が、2019 年6月末時点で1,000校を突破
2019
「すらら」で学習する生徒数が7万人を突破
2019
官民協働で取り組む「EDU-Portニッポン」の公認プロジェクトに2年連続採択
2019
JICA中小企業・SDGsビジネス支援事業で、エジプトの子供たちの数学の学力達成度強化のための案件化調査に採択
2020
マニラ日本人学校に導入
2020
世界最大の日本人学校バンコク日本人学校／シラチャ日本人学校に全面導入
2020
放課後等デイサービス導入が2020年2月19日に100施設を突破
2020
「すらら」導入学校数が、2020年3月末時点で200 校を突破
2020
新型コロナウイルスの影響を受け、学校・学習塾に対し、無償でIDを提供
2020
「すらら」を導入する学習塾数が、2020年4月末時点で1,000校を突破
2020
官民協働で取り組む「EDU-Portニッポン」の公認プロジェクトに3年連続で採択
2020
「すらら」「すららドリル」の学習者数合計が、2020年6月末時点で10万人を突破
2020
「すらら」「すららドリル」の導入学校数が2020年6月末時点で400校を突破
2020
経産省・JETROの「未来の教室」海外展開支援等事業に採択（インドネシア・フィリピン）
2020
経済産業省「未来の教室」実証事業に選定（長野県軽井沢高等学校、長野県坂城高等学校）
2020
経済産業省「IT導入補助金2020」の導入支援事業者として採択。672校、約25万人の生徒が学習を開始
2020
経済産業省「未来の教室」実証事業に選定（長野県軽井沢高等学校、長野県坂城高等学校）
2020
分散型スマートインフラ導入に向けた調査事業において「デジタル教育」のパイロット活動をミャンマーで実施
2021
情報セキュリティマネジメントシステムISMSの第三者認証を取得
2021
メキシコ　グアナファト日本人学校に導入
2021
インパクトマネジメントレポート初号を発行
2021
ニューヨークで開校するＺ会グループの小学生向け補習校「Alto」に導入
2021
経済産業省「IT導入補助金2021」の導入支援事業者として採択。503校、約16万人の生徒が学習を開始
2021
NEC社の教育クラウドを通じ、6自治体368校、約12万人の児童・生徒が利用開始
2021
「すらら」と「すららドリル」利用者が40万人、2021年9月末時点で、導入校舎数が2500校舎を突破
2021
経済産業省「未来の教室」実証事業に3年連続選定（長野県坂城高等学校）
2021
ファンタムスティック株式会社の一部株式取得、子会社化へ
2022
経済産業省「未来の教室」実証事業テーマDの採択（大分県玖珠町立くす星翔中学校と「すらら」導入塾との取り組み）
2022
アジア開発銀行研究所（ADBI）が外部機関と実施するパイロットプロジェクトに参画。インドネシアの公立中学校へ「Surala Ninja!」を提供
2022
官民協働で取り組む「EDU-Portニッポン」の公認プロジェクトに4度目の採択
2022
経済産業省「IT導入補助金2022」の導入支援事業者として採択。261校、約7.7万人の生徒が学習を開始
2022
経済産業省「未来の教室」実証事業テーマAの採択（高知県との取り組み）

2007
すらら中学校版リリース
2007
学習履歴を把握できる「学習管理画面」リリース
2008
すらら高校版リリース
2011
「everyday TOEIC®L&R TEST」コースのリリースを開始
2011
すららにランキング機能を追加
2011
すららにテスト機能（E-te）を追加
2011
すららと先生方との共同開発プロジェクト「SuRaLabo」開設
2012
弱点や伸び具合が一目でわかる教科別体系図「学力Upナビ」の提供開始
2012
skype英会話サービス「おしゃべリンガ」を提供開始
2013
世界銀行の行動経済学者の田中知美氏と東京大学の計量経済学者の萱場豊氏と共同で、すららを用いたビッグデータ分析研究プロジェクトを開始
2013
生徒の学習活動の設計・管理が簡単にできる「ラーニング・デザイナー」機能を追加
2013
応援メッセージでつながる「応援メッセージ（ソーシャルエール）」機能を追加
2013
ゲーミフィケーション要素の強化による継続学習意欲を促進する「シークレット・イベント」機能を追加
2015
すらら小学校高学年版リリース
2015
ICTを活用した社会人基礎力を養うアクティブ・ラーニング「すららソーシャルラーニング」開催
2016
子どもの学習に関する慶應義塾大学・一橋大学との研究プロジェクト結果発表
2016
NTT西日本との業務提携により、「ピタドリ」の提供開始
2016
生徒の学習データに基づき、生徒と対話することで学習意欲向上を促す人工知能（AIサポーター）を搭載し、NTTドコモと慶應義塾大学と共同研究開始
2016
ICTを活用した社会人基礎力を養う「アクティブ・ラーニング」開催
2016
小中高生向け教材で日本初！算数・数学の描画過程まで自動で評価・フィードバックを可能にした作図機能「スマート・プロッター」を搭載
2017
すららの小学校低学年版を提供開始、学習障がいにも対応
2018
すららに中学生向け古文・漢文コンテンツ搭載
2019
とめ・はね・はらいや書き順の正誤もその場で自動判定！漢検・高校入試対策ができる漢字コンテンツをリリース
2020
すらら理科・社会コンテンツの提供開始
2020
生徒画面全面リニューアル~「AI学習リコメンデーション機能」で自立学習を促進
2021
英語4技能に対応　「すらら」に「スピーキングAI」を搭載
2021
高校生向けの宇宙を題材とした探究学習教材をNECスペーステクノロジーと共同開発を発表
2021
先生がオリジナルの問題を作問、出題ができる「E-teエディター機能」を搭載
2022
「すらら」「すららドリル」「ピタドリ」の高校生版に、古文・漢文範囲をリリース
2022
「すらら」「すららドリル」「ピタドリ」の高校生範囲において、新たに「理科」「社会（ドリルのみ）」をリリース
2022
「すらら」「すららドリル」「ピタドリ」の算数・数学のドリル学習において、「途中式判定機能」を実装

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