専門高校が苦労する「自ら考えて行動できるスキルの育成方法

「指示待ちはできるが、応用が利かない」「検定対策で手一杯」……そんな専門高校の現場の悩みに応えます。
本書では三重県の工業高校での実証事例を交え、ICT活用による個別学習と専門科目の連動戦略を提案します。
生徒が自信を持ち、社会で自走できる力を育むための具体的なヒントが詰まった一冊です。