導入校事例

個々のペースに合わせた最適な学習を提供していくため、3年前からすららドリルを導入した鎌倉市教育委員会。
同市のなかで、すららドリルを文房具の一つとして捉える鎌倉立腰越小学校で先生や児童がその有用性を語る。すららドリルを活用し児童が自ら学びを進められる環境を整えたことで、
自然と自律学習のスタイルが確立したという。
デジタル社会を生きる子どもたちを育てるため、低学年からできることをすららドリルで実現する。