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    AI学習教材すらら

    「分かる」、「できた」、「もっとやってみたい」の瞬間を増やすAI学習教材。自律的な学習者の育成を目指しております。

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      端末が導入され数年が経過し、課題も見えてきたのではないでしょうか。
      改めて「個別最適化」と「先生の働き方改革」について
      小中学校・教育委員会向けにご案内します。

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      中央教育審議会はなぜ今「デジタル人材育成」を急ぐのか?

      中央教育審議会が「デジタル人材育成」を急ぐ理由と、多忙な先生が失敗しない教育方針3つの視点を解説します。

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      【最新版】学習指導要領で何が変わる?「これからの教育」の本質と、明日からできる実践のヒント

      明日から授業で使える実践的な「5つのヒント」に凝縮!生徒の「主体性」を引き出し、これからの時代を生き抜く力を育む教師の役割の変化と具体的な指導のコツがわかります。

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      【最新版】学習指導要領で何が変わる?「誰一人取り残さない」学びの実現へ

      次期学習指導要領の改訂を「人口減少」、「多様性」、「VUCA」の視点で解説。これからの教育現場で求められる力とは何か。ポイントに絞って解説をしております。

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