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- 導入・活用事例
ICTで支える、日本語学習支援の新しい選択肢
日本語指導を必要とする児童生徒への支援に、ICT教材をどう生かすかを解説。個別学習、学習状況の可視化、学校・家庭での運用方法や導入事例を紹介します。
- 公立小中学校向け
- 導入・活用事例
ICTで支える、不登校児童生徒の学びの継続
不登校児童生徒の学びを継続するためのICT教材「すらら」の活用方法を解説。個別最適な学習、学習履歴の見取り、出席扱い判断の参考資料としての活用、学校・家庭・教育委員会の連携モデルを紹介します。
- 公立小中学校向け
「Surala-i（すららアイ）」資料ダウンロード
誰一人取り残さない、インクルーシブな教育の実現へ。
個別最適な学びが求められる今、現場の先生方からは「ICT活用の負担が増え、教員が取り残されている」という声も聞こえてきます。
「Surala-i」は、子どもたちの主体的な学びを支えるだけでなく、先生方の「忙しい」を解消し、最高の指導パートナーとなることを目指して開発されました。
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