ほめビリティ
ほめビリティ
小学3年生
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「怒ってばかり」から「褒める」へ~勉強嫌い、ゲーム漬けの日々を変えた親~
「ほめビリティを始めてからストレスなく暮らせているので、本当に参加してよかったと思います」 そう語ってくださったのは、小学3年生のお子様を持つ保護者の方。発達に傾向のあるお子さまの学習の困難さや行動面での悩みを抱えながらも、ほめビリティでの実践を通じて、親子関係と学習習慣に大きな変化を感じているといいます。
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他の親御さんとの出会いで広がった、子育ての視野~自分の価値観や考えを押し付けない子育てへの気づき~
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【ほめビリティ体験談No.4】メンターになって気付いた「継続して学び続ける大切さ」
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【ほめビリティ体験談No.3】それは「親の願望」だった。中学不登校の親子関係改善の気付きとは?
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【ほめビリティ体験談No.2】ぼんやりしていた「褒め方」を具体的に教えてくれる「ほめビ」が不安を解消してくれた!ワンランク上の自分と出会える方法
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【ほめビリティ体験談No.1】ゲームのルール作りに<負の罰>を取り入れた我が家の変化
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【ペアレントトレーニングとは】概要や種類~具体的なやり方・効果を徹底解説
まずはお子様がやってみようと思えるかどうか、
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学習を継続!!
「すらら」は「見る、聞く、書く、読む、話す」などの
いろいろな感覚を使った飽きない学習システムなので、
ゲーム感覚で楽しく集中して勉強ができます。
※2016年1月~2017年6月の期間ですららを3ヶ月以上継続している生徒の継続率