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小3女子先取りで受験対策!
共働きを支えるすららのレクチャー!
すらら利用中の保護者様に、普段の勉強法、家庭での教育方針などをインタビュー。今回は、中学受験を目指す小学3年生の娘さんを持つMさん。すららを選ばれた理由等をお聞きしました。
― すららとの出会いを教えてください。
娘に中学受験をさせたいと考えた際、私自身が家庭学習のみで受験をしてきた経験も含め、通塾は時間的に非効率との考えが強かったため、家庭学習の教材をネットで検索しました。また、娘は学校のテストは常に高得点ですので、先取学習ができる教材を探したところ、すららに辿り着きました。
― すららを利用しようと思った決め手は何でしょうか?
体験学習をしてみたところ、先取りの学習内容も楽しんで取り組めていたからです。 あと、これまでは私が終始付き添って勉強を教えていましたが、仕事が忙しくなったため、私自身が行き詰ってしまいました。ですので、私の代わりにすららが勉強を教えてくれるといった利便性にも惹かれました。最近は娘も多感になってきたためか、勉強を教えていると親子喧嘩も多くなってきましたし。 ただ、現在でも娘の取り組み状況などは確認していますし、娘から質問があったときは教えていますけどね。 以前と比べたら、私の手間も大分軽減されましたし、親子関係も良好です(笑)。
アニメのキャラクターが勉強を教えてくれます。
― 日々、どのようにすららに取り組まれていますか?
帰宅後、宿題が済んだ後に各教科2UNITずつ進めています。
― 自発的に取り組まれているのでしょうか?また、何かモチベーションとなっていることはありますでしょうか?
日々のタスクはこなしたいと思う子なので、基本的には自発的に行っています。時折、先に遊んでいる時などは「すららが終わったら遊ぼうね」と声をかけますが。モチベーションとなっているのは、すららのランキングですね。校舎内で2位なのですが、2位を維持できるように頑張っているようです。
― 最後に、すららを他のご家庭におすすめできるポイントがありましたら教えてください。
すららコーチの存在ですね。学習履歴から子どもの弱点はどこか教えて下さったり、学習のスケジュール管理をしてくれますので助かっています。
― 自発的に取り組まれているのでしょうか?また、何かモチベーションとなっていることはありますでしょうか?
勉強自体はすららが教え、学習の進捗管理やフィードバックはすららコーチが行ってくれます。保護者様にお願いしているのは、基本的にはお子さんの取り組み状況やモチベーションを把握することです。家庭学習において、保護者様の負担感は少なくなりますね。
生徒の学習履歴を確認することで苦手箇所などが把握できます。
ありがとうございました。
小学6年生Iさんの保護者様
※写真はイメージです。
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※写真はイメージです。
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※写真はイメージです。
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小学6年生Nさんの保護者様
※写真はイメージです。
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小学2年生Iさんの保護者様
※写真はイメージです。
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※写真はイメージです。
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小学1年生Tさんの保護者様
※写真はイメージです。
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2020年1月
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学習を継続!!
「すらら」は「見る、聞く、書く、読む、話す」などの
いろいろな感覚を使った飽きない学習システムなので、
ゲーム感覚で楽しく集中して勉強ができます。
※2016年1月~2017年6月の期間ですららを3ヶ月以上継続している生徒の継続率