小学生の保護者様からの声
小学6年生Nさんの保護者様

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70点を100点に!
苦手な「文章読解」を克服した秘訣とは?70点→100点!小学6年生が文章読解を克服した秘密。無学年式と楽しさを融合した学びの方法
2021年08月
小学2年生Iさんの保護者様

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学年を飛び越えた先取り学習!コミュニケーションツールとしての活用方法とは
親の介入8割減!親子関係も改善した、すららを使った取り組みとは?発達障がい児との関わり方を紹介
2020年6月
小学3年生Kさんの保護者様

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聴覚的遅れをすららでカバー!
テストで40点アップ!100点連発!聴覚発達の遅れを補い、テスト連続100点!小学3年生が繰り返し学べる教材体験で学力と自己肯定感を向上。
2020年2月
小学1年生Tさんの保護者様

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小1男子 小4の算数を先取り学習!無学年方式で得意を伸ばす!
小1男子が小4算数を毎月30時間学習!早朝+放課後の活用と無学年式で「得意伸ばし」に挑戦する家庭のスタイル。
2020年1月
小学6年生Oさんの保護者様

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小6女子ご褒美制度やランキングを意識して成績向上へ!
書店での暗記嫌いを変えた!小学6年生がご褒美制度やランキングを活用して、漢字への苦手意識を突破した家庭学習のリアル
2019年9月
小学2年生Iさんの保護者様

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算数のテストが40点アップ!
秘訣はすららのゲーミフィケーション!算数テストが40点アップ!小学2年生が苦手克服し自信を取り戻し、ゲーム学習で宿題への苦手意識も払拭。
2019年6月
小学校2年生Aさん

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小2男子先取り・遡り学習を使い分けて中学受験へ!
【小2・先取り学習】遡りと先取りを使い分け、わずかな隙間時間でも10分ずつ学習継続。中学受験への学習習慣を無理なく定着
インタビュー日
小学校5年生Tさん

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学習障害の小5男子すららの多感覚学習により記憶を保持!
【小5・学習障がい】多感覚アニメ学習により記憶保持を実現!すららで苦手科目が定着し、自学習慣の鍵に
まずはお子様がやってみようと思えるかどうか、
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学習を継続!!
「すらら」は「見る、聞く、書く、読む、話す」などの
いろいろな感覚を使った飽きない学習システムなので、
ゲーム感覚で楽しく集中して勉強ができます。
※2016年1月~2017年6月の期間ですららを3ヶ月以上継続している生徒の継続率









