不登校生徒の
保護者様からの声
中学3年生Kさんの保護者様

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【中学3年生不登校】すららで自信回復!規則正しい習慣で毎月60時間学習!
【中学3年生・不登校】すららの褒めるキャラクター講義で自信を回復!毎月60時間の規則的な学習習慣が生活リズムを取り戻すきっかけに
2024年7月
中学2年生Aさんの保護者様

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【中学2年生不登校】毎月60時間以上の学習!秘訣は肯定語を意識した声掛け
ASD特性を活かして月50時間学習!無学年式教材とアチーブエッグ機能で持続的に学び続ける
2024年6月
小学6年生Fさんの保護者様

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【ADHD・自閉症スペクトラム】成功体験から自己肯定感を高めて前に進む!
【ADHD・自閉症スペクトラム】成功体験から自己肯定感を高めて前に進む!不登校から脱却を目指す親子の取り組みを紹介
2023年8月
中学2年生Kさんの保護者様

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【中2生ASD】9月の学習時間は74時間!導いたのは母の見守る姿勢!
9月に74時間学習!中2・ASDの特性に配慮しつつ、母親の見守りで自立学習へ踏み出した家庭の工夫。
2022年10月
中学3年生Sさんの保護者様

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3ヶ月で学習100時間超え!相談室登校でも家庭学習を定着させる秘訣とは!
偏差値46→52!苦手克服と自信向上を両立させた、紙教材からの切り替え成功ガイドとなる家庭の学習方法
2023年6月
小学3年生Fさんの保護者様

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出席扱い制度を校長先生に直談判!すららで学習への心配はゼロ!
【不登校・出席扱い制度】校長先生に制度を相談し直談判!すららで家庭学習を証明し、安心して学び続けられる環境を整えた事例。
2023年6月
中学3年生Yさんの保護者様

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志望校合格に向けALL3を目指す!学校への完全復帰も!見守る取り組みとは
【中3・不登校】生活リズムを整え、9月には119時間を達成!意欲回復と学習時間の圧倒的伸びが支える復帰の鍵
2023年6月
中学3年生Sさんの保護者様

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【中3・不登校】月平均32時間学習で成績アップ!出席扱い認定!高校合格!
【中3・不登校】月平均32時間学習で出席扱いを取得!無学年学習とキャラクター講義で成績と生活リズムを取り戻した事例
2023年3月
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「すらら」は「見る、聞く、書く、読む、話す」などの
いろいろな感覚を使った飽きない学習システムなので、
ゲーム感覚で楽しく集中して勉強ができます。
※2016年1月~2017年6月の期間ですららを3ヶ月以上継続している生徒の継続率









